Preguntas

¡Buenas tardes a tod@s!

Sé que en estos momentos deben tener muchas dudas, así que la idea es responderlas una a una.

Es por esto que voy a habilitar este espacio para que me hagan llegar todas sus preguntas con respecto a las actividades a entregar de nuestra materia Habilidades Comunicativas- Inglés y Español.
Algunos estudiantes ya se han  puesto en contacto conmigo y estos son unos ejemplos de las preguntas que me han hecho y las respuestas que se han dado. 

¡Te podrían ayudar a ti también!


➤¿Qué debemos hacer en el blog?

// El blog es un espacio habilitado para que no nos atrasemos en nuestro proceso educativo. En él podremos realizar las actividades sugeridas por la profesora y de igual manera, encontraremos una explicación de los temas a tratar.

➤➤¿Cómo debemos hacer las actividades?

// La profesora enviará unos links o copiará unas actividades para ser desarrollados por los estudiantes de la manera que mejor les quede para enviarlas. 

Opciones de envío:

1. A través de una captura de pantalla o fotos al correo electrónico: svmendozam@gmail.com  Importante que la actividad o las evidencias de envío sean legibles (se puedan leer). En el correo es importante indicar el nombre completo, curso y jornada. La profesora enviará por este mismo medio, la nota respectiva.
2. Dejar un enlace en la opción comentarios del blog para que la profesora pueda evaluar, de igual manera, las actividades. 

➤➤➤¿Las actividades tienen nota?

// ¡Sí! por eso es importante estar pendiente de las actividades que se ponen en el blog y hacer preguntas si es el caso.

➤➤➤➤¿Cuándo tenemos que entregar las actividades?

// El día 16 de marzo, se habilitó este blog y por ende se diseñaron actividades para ser desarrolladas desde sus hogares. Las actividades tendrán plazo máximo de entrega hasta el 27 de marzo a las 6:30 p.m.

➤➤➤➤➤¿Cuántas actividades debemos presentar?

En las entradas llamadas Habilidades Comunicativas: inglés y español, está la explicación paso a paso de lo que hay que entregar.

NO DUDEN EN PREGUNTAR SI TIENEN ALGUNA OTRA INQUIETUD

ESTAMOS EN CONTACTO

Habilidades Comunicativas: español.

Hoy hablaremos sobre la definición de la palabra Comunicación. Este concepto tiene que ver con el proceso que permite a la persona intercambiar sentimientos, opiniones o transmitir información mediada. Esto se logra por medio de cuatro (4) elementos: código, canal, emisor y receptor por medio de el habla, la escritura o por señas.

Ahora miremos la definición de estos elementos:

Emisor:  Es quien emite el mensaje, puede ser o no una persona.

Receptor: Es quien recibe la información. 

Canal: Es el medio físico por el que se transmite el mensaje, como internet, teléfono, etc.

Código: Sistema de señales o signos que se usan para transmitir un mensaje, por ejemplo, el inglés, el castellano, el código morse.

Mensaje: Es lo que se quiere transmitir.

Situación o contexto: Es la situación o entorno extralingüístico en el que se desarrolla el acto comunicativo.

Por ejemplo:

Carlos le declaró su amor a Carolina, el lunes 7 de marzo, a las 10 de la mañana en el patio del colegio.

¿Cuáles serían los elementos que hacen parte de la comunicación en esta oración?

¡Miremos!

Emisor: Carlos.

Receptor: Carolina.

Mensaje: declaración de amor.

Código: Español.

Canal: aire.

Contexto: patio del colegio, lunes 7 de marzo, 10 de la mañana.

¡Ahora practica y participa en el blog!

1) Carolina escuchó atentamente a Carlos y le comunicó que ella amaba a otra persona.

Emisor: ____________________

Receptor: __________________

Mensaje: ___________________

Código: ____________________

Canal: _____________________

Contexto: __________________

2) El Primer Año B, escuchó con agrado la exposición realizada por el mejor alumno de su curso, es decir, de Juan, durante la clase de historia.

Emisor: ____________________

Receptor: ___________________

Mensaje: ____________________

Código: _____________________

Canal: ______________________

Contexto: ____________________

 

Communicative skills: English

Review:

Hello guys!

Today we will practice some basic things!

Let's start with two links related to the Alphabet.
In the links below, you will listen and find correct the letter:

https://agendaweb.org/exercises/grammar/alphabet/letters-audio-1

https://agendaweb.org/exercises/grammar/alphabet/letters-audio-2

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What if we continue with the Personal Pronouns?

Do you remember them? I, you, he, she, they, we...

Click on these links to continue practicing:

https://agendaweb.org/exercises/grammar/pronouns/personal-1

https://www.tolearnenglish.com/exercises/exercise-english-2/exercise-english-5556.php

https://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/pronouns/personal_pronouns9.htm





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Let's continue practicing the Verb To Be.
Click on:
https://www.englishforeveryone.org/PDFs/To_Be_Print_All.pdf
and you will find a printable exercise. Work from exercise 1 to 5 and post it on comments.

¡Bienvenidos!

Hola a tod@s:

Soy la profesora Sandra Mendoza y estaré acompañándolos durante este año en la materia Habilidades Comunicativas. En esta clase aprenderemos a mejorar nuestras habilidades comunicativas (oral y escrita) en las dos lenguas: español e inglés.

¡Bienvenidos!

Hello everybody:

I'm Sandra Mendoza and I will be all this year with you, teaching the subject called "Habilidades Comunicativas". In this class we will learn to improve our communicative skills in both languages: Spanish and English.

Welcome!